El alumnado nazareno sale mañana a las calles para cantar en el III Encuentro Escolar Musical Callejero organizado por la Concejalía de Educación
Casi de 1.400 escolares, pertenecientes a 26 centros educativos del municipio, participarán este martes, por las calles de la ciudad, en el III Encuentro Escolar Musical Callejero, organizado por la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Dos Hermanas con la colaboración del profesorado de música de los centros participantes.
Desde las 10.00 horas de la mañana, los diferentes coros recorrerán diferentes postas o puntos cantando villancicos para terminar, sobre las 12.00 horas, todos juntos, en la plaza del Arenal entonando villancicos: «Popurrí navideño Cantamos en Navidad» de Juan Rafael Muñoz Muñoz y «Dos Hermanas canta a la Navidad» de David López Blasco.
Centros participantes
Los centros participantes en el III Encuentro Escolar Musical Callejero son: 19 de Abril, Arco Norte, Cervantes, Consolación, El Palmarillo, Europa, Federico García Lorca, Fernán Caballero, Ibarburu, Juan Ramón Jiménez, La Motilla, Los Montecillos, Luis Cernuda, Maestro Enrique Díaz Ferreras, Maestra Dolores Velasco, Maestro José Varela, María Zambrano, Ntra. Sra. del Amparo, Poetas Andaluces, Rafael Alberti, Ramón Carande, San Alberto Magno, San Hermenegildo, San Sebastián, Valme Coronada y Vicente Aleixandre.
Estarán animando la mañana con sus sones en diferentes puntos o postas: en el Ayuntamiento, a las puertas del Teatro Municipal, en el quiosco de Huerta Palacios, en la plaza de la Constitución, en el Centro Cultural La Almona, en el Mercado de Abastos, en la parroquia Santa María Magdalena, plaza de la Mina, plaza Miguel Gil Pachón, calle Ntra. Sra. de Valme, calle Romera, etc.
Desde la Concejalía se agradece la implicación del profesorado de música y al alumnado participante.
El III Encuentro Escolar Musical Callejero se enmarca en el Programa Música en Educación cuyo principal objetivo es apoyar el trabajo del profesorado de música favoreciendo la formación musical del alumnado, fomentar la música como lenguaje universal que favorece el desarrollo humano en toda su amplitud y favorece la inclusión y favorecer el encuentro.
