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martes 15 de septiembre de 2026
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Manuel Pérez, nominado al Mejor Docente de España 2026

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Manuel Pérez Mejor Docente de España 2026

El director de Educademia recibe la nominación a los Premios EDUCA ABANCA tras una trayectoria dedicada al apoyo escolar y la educación en Dos Hermanas

Durante más de tres décadas, Manuel Pérez Real ha convertido la educación en el eje de su vida profesional. Profesor de vocación y director de Educademia desde hace veinticinco años, su nombre está ligado al refuerzo educativo de miles de estudiantes de Dos Hermanas y Montequinto.

Ahora, ese trabajo ha recibido un reconocimiento de alcance nacional. El educador nazareno ha sido nominado a los X Premios EDUCA ABANCA como Mejor Docente de España 2026 en la categoría de Educación No Formal, unos galardones considerados entre los más prestigiosos del ámbito educativo.

Conocido por muchos como «el profe Manolo», Manuel Pérez ha construido una trayectoria basada en la cercanía con las familias, el compromiso social y una manera de entender la enseñanza centrada en las personas. Su labor al frente de Educademia ha ido más allá del apoyo escolar, impulsando iniciativas dirigidas a prevenir el fracaso educativo y favorecer el desarrollo integral del alumnado.

La nominación llega cuando Educademia se acerca a su 25 aniversario, una efeméride que coincide con uno de los momentos más significativos de su historia. Un reconocimiento que, según explica el propio director, pertenece también al equipo de profesionales que lo acompaña y a las familias que han confiado en el proyecto durante todos estos años.

En esta entrevista para El Nazareno, Manuel Pérez repasa su trayectoria, reflexiona sobre la situación de la educación y explica las claves que han convertido a Educademia en uno de los referentes educativos de Dos Hermanas.

¿Qué sintió cuando recibió la noticia de que había sido nominado a los X Premios EDUCA ABANCA como Mejor Docente de España 2026?

Al principio, una inesperada sorpresa. Ahora ya, una mezcla de alegría, orgullo y responsabilidad. Quiero vivirlo con humildad y, sobre todo, con un profundo agradecimiento. Se trata del reconocimiento al trabajo de un gran equipo de profesionales que, desde Educademia y desde la Fundación Ideas, creemos en una educación que transforma vidas.

¿Qué significa para usted formar parte de un certamen que reconoce a los mejores docentes del país?

Es un gran honor compartir esta nominación con docentes de tanto nivel. Estos premios son “los Goya” de la Educación, los más importantes de España. Esto me anima a seguir trabajando para que dejemos de contemplar la educación como “problema” y la comencemos a ver como “solución”.

¿Qué cree que han valorado para proponer su candidatura?

Son ya treinta y seis años como profesor en Escolapios y veinticinco como director de Educademia. Creo que pueden haber valorado la trayectoria de una forma de entender la educación centrada en la persona y comprometida especialmente con los que más lo necesitan.

La educación suele ser una profesión muy vocacional. ¿Supone esta nominación un reconocimiento a casi cuatro décadas de trabajo?

Sin duda. Es un reconocimiento a miles de horas de esfuerzo, dedicación y cariño hacia mis alumnos y sus familias, siempre con la convicción de que educar cambia el mundo. Ser docente no es solo un empleo, es una vocación de servicio. 

Mi militancia en la educación no es una militancia partidista sino ética, humanista y de compromiso social. Consiste en creer que cada menor merece su oportunidad y trabajar cada día para hacerla posible. Es un compromiso de educar con la cabeza, con el corazón y con las manos, poniendo mi granito de arena al servicio de la dignidad humana y del bien común.

El próximo 15 de octubre se conocerán los diez finalistas. ¿Cómo afronta esa espera? 

Con mucha tranquilidad e ilusión. Pase lo que pase, esta nominación ya es un reconocimiento mucho mayor de lo que me pudiera esperar. El mayor premio ha sido siempre la confianza de mis alumnos y sus familias, y esta nominación es un motivo de orgullo para compartir con todos ellos.

Después de tantos años dedicado a la enseñanza en Montequinto y Dos Hermanas, ¿qué sigue motivándole cada día para entrar en un aula?

La convicción de que la educación cambia a las personas que son las que pueden cambiar el mundo. Esto lo vivo todos los días. El lema de Educademia es “Juntos nos educamos para un mundo mejor”. Y es así, los menores se educan pero también nos educamos los docentes y la familias. Nuestra educación es un proceso que va desde que estamos en el vientre de nuestra madre hasta el último de nuestros días.

¿Cómo definiría su manera de enseñar?

Para la vida y con amor. Los estudiantes necesitan desarrollar las habilidades necesarias para desenvolverse con éxito en el mundo real, no en las florituras de muchos de los libros de texto. Hemos de tratar a cada alumno y alumna como necesitan ser tratados. No hay mayor injusticia que tratar por igual a los que son tan desiguales. Intento ser cercano, exigente y lo más humano que puedo. Intento facilitar que el estudiante aprenda, disfrute y saque lo mejor que lleva dentro.

¿Qué cualidades considera imprescindibles en un buen docente hoy en día?

Como ya dijo Calasanz hace más de cuatro siglos: “El Ministerio de enseñar a los niños es el más digno, el más noble, el más meritorio, el más beneficioso, el más útil, el más necesario, el más natural y el más razonable”. 

Hoy tiene más vigencia que entonces. Los educadores debemos cultivar nuestra vocación, la empatía, la formación continua y la capacidad de motivar. El docente de hoy tiene que escuchar a Lorenzo Milani cuando dice: “el problema de la educación no es tanto qué debe hacer el maestro, sino qué debe ser”.

¿Cuáles son las dificultades más habituales con las que llegan los estudiantes a Educademia?

Desde el punto de vista académico; la falta de un buen hábito de trabajo, unas adecuadas técnicas de estudio y de la motivación suficiente. Desde el punto de vista familiar; la necesidad de reforzar sus criterios, límites y valores. Y en general; debilitamiento de la voluntad, fragilidad emocional, insuficiente comprensión verbal y escrita, reducido razonamiento lógico básico y serias dificultades en atención y concentración. Son males  demasiado generalizados hoy en día, no solo en los estudiantes cuyas familias confían en Educademia.

Más allá de las notas, ¿qué intenta transmitir a sus alumnos?

Que  el respeto es la norma sagrada de convivencia. Que ellos son como una obra en construcción y que el esfuerzo merece la pena. Que nadie está condenado al fracaso y que ellos valen mucho más de lo que se piensan ya que son únicos e irrepetibles. Que los valores, la solidaridad y la constancia son más importantes que cualquier calificación. Que la familia es nuestro gran tesoro y  que tenemos que cuidarla con todas nuestras fuerzas. En definitiva, que tenemos que aflorar la maravilla de persona que llevan dentro y que aún no han descubierto ni disfrutado.

¿Existe algún alumno o alguna historia que le haya marcado especialmente durante estos años?

Muchísimas. Cada alumno que supera sus dificultades personales o académicas y consigue alcanzar sus metas deja una huella imborrable en mi vida. En los veinticinco años de Educademia hemos conseguido, entre otras muchas cosas, que más de mil seiscientos repetidores de primaria y secundaria alcancen el título de la ESO. Ningún premio o reconocimiento puede superar el valor que tiene esto para mí.

¿Cree que hoy en día se valora suficientemente la figura del profesor?

Para nada. Nuestra sociedad tiene que recuperar la veneración por nuestros maestros. Pocas profesiones tienen la importancia para la sociedad que tiene la profesión docente. Es el promotor del aprendizaje de por vida, la brújula contra la desinformación, un refugio de la salud mental, el garante de la igualdad social de todos los menores, el reductor de la brecha digital, el socializador por naturaleza, el entrenador de habilidades blandas (creatividad, resiliencia, pensamiento crítico,…) y mucho más. 

Por ello, hay que recuperar la gratitud sincera hacia nuestros maestros, su reconocimiento público, el máximo respeto hacia su figura y el apoyo incondicional de toda la sociedad para la dignificación de la profesión docente.

Usted ha sido nominado para mejor docente de España 2026 en la categoría de Educación no formal por su trabajo en Educademia, que en 2027 celebra su veinticinco aniversario. ¿cuál fue la motivación de su puesta en marcha? 

Tras estudiar para Maestro de Educación Especial en la Universidad de Salamanca y estar trabajando como voluntario tres años en un internado con alumnos muy pobres; tras realizar la Licenciatura de Pedagogía y el Tercer Grado Universitario como experto en Fracaso Escolar en Andalucía y tras llevar once años de profesor de secundaria en Escolapios; decidí dar un paso más en mi vida para dar cumplimiento a mi vocación principal: la erradicación del fracaso escolar, especialmente de los que más lo necesitan. Descubrí que el fracaso escolar tiene más causas educativas que académicas. 

Descubrí que una simple academia no resolvía el problema. Tampoco un simple gabinete psicopedagógico. Y decidimos crear Educademia, una especie de fusión entre una academia convencional y un gabinete psicopedagógico donde no sólo se diagnostica al alumno sino que también se interviene en las causas de sus dificultades para superarlas. 

Y ello, de una manera sistémica en la que se interviene trabajando con el alumno pero también con su familia y con su entorno. Esto es Educademia, un verdadero programa de respiro familiar y un centro donde juntos nos educamos para un mundo mejor, como dice nuestro lema.

Educademia ¿sigue hoy conservando su esencia?

Educademia no sólo conserva su esencia sino que crece y se actualiza sin parar. Por ejemplo, al poco de crear Educademia creamos la Fundación Iniciativas para el Desarrollo de la Educación y la Acción Solidaria (IDEAS). Educademia sostiene económicamente a esta fundación que realiza en la actualidad 14 programas solidarios que ayudan hoy a más de mil menores vulnerables. Tal vez ésta sea una de las razones principales por la que nos hayan nominado como uno de los mejores docentes de España en 2026. Educademia es un centro educativo que se caracteriza, entre otras cosas, por ser solidario.

 ¿Qué servicios ofrece actualmente Educademia y qué necesidades cubre entre las familias?

Nuestra especialidad es el apoyo escolar y el refuerzo pedagógico de calidad desde infantil hasta bachillerato. También ofrecemos una academia de inglés diferente para todas las edades, preparamos el acceso a grado medio, superior y a la universidad. Tenemos un reputadísimo intensivo de selectividad. 

Nuestro Campus de verano es el de mayor valoración en Google de toda la provincia. Gestionamos becas NEAE para la reeducación pedagógica y del lenguaje. Ofrecemos servicio de logopedia, tan necesario hoy para muchos menores. 

Somos el centro de estudios más veterano de la ciudad lo que dice mucho de Educademia ya que contamos con una alta valoración entre la población de Dos Hermanas, incluido Montequinto y, ahora también,  Entrenúcleos. Nuestros dos centros cuentan con una treintena de profesionales con una gran preparación y experiencia pero, sobre todo, con una gran vocación educativa.

¿Cuál considera que ha sido la clave para mantenerse como un referente educativo durante estos veinticinco años?

Escuchar la necesidad de las familias e innovar constantemente buscando aportar soluciones concretas y reales. Poner siempre al alumno en el centro de manera que sea el protagonista de su propio desarrollo. La confianza alcanzada se gana con resultados, cercanía y compromiso diario. Mucho trabajo, mucha vocación y, aunque suene cursi, muchísimo amor. 

Educademia forma parte del día a día de Dos Hermanas desde su apertura. ¿Qué vínculo mantiene con la ciudad?

Muy estrecho. Nos sentimos orgullosos de ser el centro de estudios más veterano y de mayor tamaño de la ciudad de Dos Hermanas. Una ciudad que tiene más población que Cádiz, Huelva o Jaén. Nos sentimos muy orgullosos de  ser el referente del apoyo escolar de calidad en Dos Hermanas. Y el reconocimiento de esta nominación habla bien de ello.  Son miles ya los vecinos y vecinas que han pasado por Educademia Dos Hermanas y que ha formado parte de sus vidas durante meses y años. Educademia es uno de los principales referentes educativos de Dos Hermanas. Y la gente así lo reconoce.

Y para finalizar ¿Quiere enviar algún mensaje final a los lectores de esta amena entrevista?

Sí. Cuando nace un niño o una niña, nacemos unos padres. Y los padres no hemos nacido sabiendo. El bebé tampoco trae un libro de instrucciones bajo el brazo. Sólo tenemos el modelo de nuestros propios padres. Pero los tiempos han cambiado tanto desde entonces que necesitamos prepararnos y formarnos para asumir los nuevos retos que estos nuevos tiempos tienen preparados para los nuevos padres. 

Ser madre o ser padre es la principal tarea que tenemos en nuestras vidas desde el nacimiento de nuestros hijos y no debemos descuidar esta sagrada misión que tenemos encomendada. Ni debemos anteponer otras parcelas de nuestra vida a la responsabilidad materna o paterna. En Educademia estamos comprometidos para colaborar con las familias en esta difícil misión. Podéis seguir contando con nosotros como habéis hecho durante estos primeros veinticinco años de nuestra existencia. Muchísimas gracias por ello.

Una nominación que reconoce el compromiso educativo

La candidatura de Manuel Pérez a los Premios EDUCA ABANCA sitúa nuevamente a Dos Hermanas en el panorama educativo nacional. Más allá del reconocimiento personal, la nominación pone en valor un proyecto que durante un cuarto de siglo ha acompañado a miles de estudiantes y familias desde la cercanía, el esfuerzo y la innovación pedagógica.

A la espera de conocer a los finalistas el próximo mes de octubre, el director de Educademia afronta este reconocimiento con la misma filosofía que ha guiado toda su trayectoria: entender la educación como una herramienta capaz de transformar personas y construir una sociedad mejor.